A l’époque de la première Révolution industrielle, on mécanisait la force physique, et on injectait de l’intelligence du savoir et du savoir-faire dans les machines. D’où l’importance incroyable, dans ce modèle, de la propriété intellectuelle, des brevets et du droit d’auteur. L’objectif était de capter et de décupler la force physique des salariés. Ensuite, on la vendait via une conception centralisée et un marketing de masse.

Cette description ressemble à peu près à celle que l’on peut faire du Fordisme, un modèle que nous voyons mourir devant nos yeux ; à l’image de la faillite de General Motors.

Aujourd’hui, à l’évidence, on industrialise aussi les fonctions symboliques et computationnelles qui sont de l’ordre de l’intelligence. Et cela amène des transformations massives. Les machines sont capables de calculs complexes, il faut désormais injecter de l’innovation et de la création collective dans le système. La question de la propriété intellectuelle va ainsi beaucoup changer, car on se nourrira, des autres. Depuis les années 80, on essaie de breveter le plus de choses possibles : le vivant, le génome… Ce sont des tentatives pour sauver un modèle qui s’essouffle. Mais l’avenir semble plus à la captation des énergies extérieures aux entreprises qu’à la sécurisation à outrance de ses actifs immatériels. de l’extérieur

De la même façon que lors de la première révolution industrielle, les entreprises essayent d’injecter de l’intelligence dans les machines computationnelles. Mais ce modèle ne semble pas être applicable au numérique qui se caractérise par des notions sociales. Les sociétés innovantes se concentrent plutôt vers le principe d’écosystème plus que sur de simples innovations techniques.

Qu’est-ce qu’un iPod au fond ? Un contenu ? Un contenant ? Un usage ? Tout à la fois : c’est un écosystème cohérent qui fait graviter en harmonie des interfaces, des contenus, des gens, de l’argent, de la liberté pour l’utilisateur, qui sécrète et agrège un maximum de valeur autour de lui.

Je vous laisse lire la suite de l’article sur son blog, il évoque la situation industrielle historique de la France et ses méthodes de management.

Lire Entreprises : le nouveau contexte stratégique.

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Durant ces dernière années, on avait cru à la mise en place des outils collaboratifs au sein des entreprises afin de pouvoir échanger notre travail et générer de l’émulation au sein des équipes. Si certaines entreprises ont investi dans ces sytèmes ce fut au prix de lourdes formations ou par embauche de personnels éduqués à leur utilisation. Pour les autres, l’e-mail reste le moyen d’envoyer notes et demandes sans forme, ni organisation : « à faire, ASAP ! ».

Le mythe de l’entreprise 2.0 dans lequel la veille des un soutient la recherche et le développement des autres (et inversement), s’est envolé pour nombre de sociétés. Difficile passage d’une organisation « délégative » à une une organisation « intégrative » dans une société capitaliste dirigée par les (non) lois du marché.

La semaine dernière l’iPad d’Apple s’est imposé à la une des quotidiens du monde entier. Les critiques semblent aller quasiment toutes dans le même sens : rien de révolutionnaire, mais le concept va (malheureusement) plaire et s’imposer. Apple propose un outil performant de consultation sur lequel les utilisateurs pourront accéder à du contenu privilégié.

Dans sa comparaison entre le L’iPad d’Apple et le Kindle D’Amazon (Kind(le) of a(n I)pad : du passé faisons tablette rase), Olivier Ertzscheid note les caractéristiques de ces nouveaux outils en insistant sur le principe de :

• lecture intensive (Kindle – nombre limité de contenu, achat de documents), et de,
• lecture extensive (iPad – nombre illimité de contenu, documents gratuits plus documents payants)

Au détail près que l’iPad, tout comme l’iPhone, n’est pas aussi ouvert qu’il le devrait. En effet, la tablette Apple reproduit le modèle de l’iPod et de l’iPhone avec le passage quasi obligatoire ou naturel par le magasin de la société Apple. Comme le note André Gunthert (L’iPad ou la consultation) :

L’objet révèle l’abandon de la fiction du user generated content et raconte le retour des contenus numériques dans l’ample sein des industries culturelles. De l’ancien programme du web 2.0, dans quelques années, il ne restera finalement que la pratique photo, la conversation des réseaux sociaux, et une touche de search.

Sur ce commentaire, Narvic propose une vision d’époque sur la liquidation du concept du web 2.0 (contenu généré par les utilisateurs) par les grandes sociétés. Voici, ce qu’on peut analyser de la stratégie de Steve Jobs et de ses confrères :

De surcroît, si j’ai bien compris où tout cela nous menait, vu la tournure que prennent les choses aujourd’hui : la librairie (le marché du livre) est en passe de supplanter en ligne la bibliothèque (l’accès libre à la culture). Tous les ouvrages récents, encore couverts par le droit d’auteur, qui me sont aujourd’hui accessibles gratuitement à la bibliothèque municipale de prêt de mon quartier, ne me seront pas accessibles en ligne dans les mêmes conditions avant qu’ils ne « tombent » dans le domaine public. C’est donc encore le supermarché qui gagne et la bibliothèque universelle attendra, si elle arrive jamais !

Ça fait, mal, très mal, les jeunes générations ont-elles été formées à consommer et s’amuser ?

Non seulement internet, comme « nouvel espace public électronique démocratique et planétaire » (S. Proulx), comme lieu d’épanouissement de l’expression de la créativité personnelle (le « Web 2.0 »), comme lieu de culture ouvert à tous (la « bibliothèque universelle »), vire largement au supermarché, mais il se révèle aussi plus qu’autre chose comme un vaste espace du purs loisirs même pas créatifs, une sorte de grande salle de jeux pour adolescents immatures.

Dans mon quotidien, je suis personnellement témoin de ce phénomène. Films grands spectacles, consoles de jeux, applications iPhone et petit journal, les conversations sont peu nourries par l’argumentation et la nécessité d’actions volontaires dans le monde qui nous entoure.

Tout de même, malgré la main mise des institutions privées sur notre organisation social ; il ne faut pas préjuger des capacités des jeunes générations et de leur nécessité de liberté. Je partage l’analyse de Narvic, je suis très inquiet sur le pouvoir des intérêts privés, mais je ne m’avancerai pas sur l’adoption et l’acceptation par les utilisateurs à la vue des incertitudes sur l’avenir de notre société.

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Geert Lovink lance une série de quatre articles sur le site InternetActu à propos d’une société de la requête.

Un spectre hante les élites intellectuelles du monde : la surcharge d’information. Les gens ordinaires ont détourné les ressources stratégiques de la connaissance et engorgent les canaux médiatiques d’habitude soigneusement policés. Avant l’internet, les cours des mandarins reposaient sur l’idée qu’ils pouvaient séparer le bavardage de la connaissance. Avec la montée des moteurs de recherche, il n’est plus possible de distinguer les idées des patriciens des potins des plébéiens. La distinction entre la base et le sommet, et leur mélange réservé aux moments de carnaval, appartiennent à une époque révolue qui ne doit plus nous préoccuper davantage. De nos jours un phénomène tout à fait nouveau est à l’origine d’une inquiétude bien plus forte : les moteurs de recherches classent selon la popularité, pas selon la vérité. La requête est devenue la façon dont nous vivons aujourd’hui.

Plus loin, Geert Lovink met en avant la problématique de l’éducation aux technologies de la recherche par les usagers.

Nous devrions faire l’éloge de la richesse et faire des nouvelles techniques de recherche une part de notre culture générale. Une façon d’y parvenir serait de révolutionner les outils de recherche et d’augmenter le niveau général d’éducation aux médias. Quand nous nous promenons dans une librairie ou une bibliothèque, notre culture nous a appris à naviguer à travers les milliers de titres disponibles. Au lieu de nous plaindre au bibliothécaire ou au libraire du fait qu’ils proposent trop de livres, nous demandons de l’aide, ou faisons ce travail par nous-mêmes.

Les écueils de l’information sur le web vient en grande partie de l’incompétence des utilisateurs à la navigation et à la compréhension des résultats retournés par un moteur de recherche. On sait qu’un utilisateur averti a moins tendance à regarder ou cliquer sur les publicités ; les nouveaux arrivants ont participé à la grande expansion du web ces dernières années et à la réussite de certains modèles basés sur la publicité.

Pour revenir à l’éducation, Hervé Le Crosnier critique les orientations de la politique française qui semblent se plier aux désirs des entreprises plutôt qu’à la nécessité de garantir la formation de citoyens éclairés pour le maintien de la démocratie dans notre pays : Sciences et histoire.

La science a changé. Foin des méthodologies et de l’argumentation, il s’agit dorénavant de produire des « innovations », que l’on va comptabiliser en nombre de brevets, de publications ou de citations.

La science a besoin de petites mains au service des industries du savoir et du traitement de l’information. C’est désormais cette limitation dans les outils (à chaque discipline ses techniques) et dans les objectifs (le cumul des applications innovantes) qui définit la place de la science, et donc des filières scolaires et universitaires de production des scientifiques.

Geert Lovink demande du temps, du temps pour flâner, pour lutter contre la diminution de notre capacité à penser de manière critique.

Ce qui est nécessaire est une réappropriation du temps. A l’heure actuelle, nous ne disposons tout simplement pas assez de temps pour nous promener comme un flâneur.

Notre pratique techno-culturelle habituelle repose sur une intolérance au temps. Nos machines considèrent l’obsolescence des logiciels avec une impatience croissante, exigeant que l’on installe sans cesse des mises à jour. Et nous sommes tous obligés d’y répondre, mobilisés par la crainte d’un ralentissement de la performance.

Pour se réapproprier le temps, encore faut-il en avoir conscience, connaître les moments qui ont ponctués l’histoire de l’humanité. On rencontre au FMI des personnalités maîtrisant de manières remarquables le système financier international tout en ayant une culture inexistante concernant le quotidien des populations (Anne Krueger par Jean Ziegler). Pour cette raison Hervé Le Crosnier critique la suppression des cours d’histoire en classe de terminale.

Il faudrait avoir étudié l’histoire pour reconnaître, mutatis mutandis, une image « moderne » du processus dit de « prolétarisation » qui a déjà eu lieu durant l’ère industrielle. Et donc pour anticiper sur les enjeux des affrontements sociaux qui ne manqueront pas d’éclater dans le coeur même de la production de connaissances et de la société du même nom. Nouvelles oppositions dont les mouvements des chercheurs des dernières années en France, ou les activités des « lanceurs d’alerte »au niveau du monde entier sont les premiers prototypes.

Toute cette crise relèverait surtout d’un problème de notre système éducatif et de la manière de renouveller nos élites. Il faut enrayer la course à la contre performance.

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Le bénéfice de cette grande conférence sera sûrement les divers dossiers et états des lieux sur le climats qui nous sont proposés. Je vous redirige vers un billet des cahiers du monde diplomatique pour avoir une idée simple des enjeux : Changements climatiques : le grand tournant.

La science du climat repose pour l’essentiel sur des observations de phénomènes actuels (mesure directe des précipitations, des températures ou de la salinité de l’eau) ou passés (à travers des éléments qui ont capté et conservé les traces d’événements climatologiques, comme la glace, les dépôts sédimentaires ou même les troncs d’arbres). Pour comprendre et prédire les évolutions climatiques de la manière « la moins fausse possible », il est important de bien identifier tous les phénomènes qui contribuent à la variabilité du climat. Ces phénomènes forment un système interconnecté très complexe, dont l’observation permet de déterminer des modèles à partir desquels on peut élaborer des scénarios pour l’avenir du climat.

Des modèles — jamais parfaits — sont élaborés à partir des composantes majeures du système climatique : atmosphère, biosphère, cryosphère et hydrosphère, ainsi que des très complexes transferts d’eau, d’énergie, de particules chimiques entre ces quatre grands ensembles.

S’ajoute à cela la grande inconnue des catastrophes majeures (par exemple une éruption volcanique importante) ou de la manière dont les sociétés humaines modifient le « système terre-atmosphère » par leurs activités industrielles et agricoles. Or, dans les deux cas, les conséquences sur le climat sont radicales.

Mais tout ça c’est bien gentil, certains vont me dire : j’ai découvert que des hackers avaient pénétré les mails de divers chercheurs ; les messages montrent que l’élaboration des résultats ne seraient pas totalement basée sur l’expérimentation. Qu’est-ce qui nous prouve que le réchauffement est provoqué par l’homme ?

Premièrement, afin de pouvoir avoir une meilleure idée des arguments de chacun des camps à propos de l’origine humaine, je vous redirigerai vers cet article d’Information Is Beautiful : The Climate Deniers vs The Consensus. Deuxièmement, le réchauffement n’est pas vraiment le sujet de cette conférence ; sauver la planète, lutter contre l’élévation des températures ne veut rien dire. La question est de savoir si nous pouvons gérer de manière convenable les ressources de la planète afin de garantir le bien-être pour le maximum de personne ; cela dans un environnement maîtrisé.

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Leurs commentaires ont été très courtois. Karl apporte un complément à la conclusion de son billet :

Passer du « Je veux » au « J’ai besoin » est sur le principe de changer son attitude face à la consommation. De se poser la question du pourquoi j’achète ceci. La démarche sera essentiellement personnelle avant de pouvoir même aborder une démarche collective. Une conscience collective, une solidarité de groupe ne se construit malheureusement pas simplement. Cela prend du temps, un contexte, de la confiance.

Il existe effectivement une démarche personnelle car nous sommes des individus, cependant, elle doit chercher à s’inscrire dans une démarche collective, c’est le principe même de la vie en société. Pour ma part, je souligne l’absence de l’évocation de cette notion de collectif dans les billets cités.

De plus, je trouve que les arguments avancés pour parler des économies d’énergie sont incomplets. L’utilisation d’ampoules à basse consommation est souvent mise sur le tapis, or il faut savoir qu’une réduction de 2°C de votre chauffage en hiver est dix fois plus efficace que l’utilisation de ces nouvelles lampes (source Atlas de l’environnement – Monde Diplomatique). L’ensemble des mesures de réduction de la consommation d’énergie devrait être évoqué.

Pour ceux qui pensent qu’il faut absolument agir, alors je leur propose de parler des impacts environnementaux des technologies dont ils parlent ou qu’ils utilisent. D’insérer un paragraphe dit « écologique » dans leurs commentaires ou leurs appréciations de telle ou telle innovation.

Par exemple, on parle beaucoup des Smart Phones comme l’iPhone mais, c’est un avis, on ne parle pas assez de la composition de cet appareil : Greenpeace s’interroge sur la toxicité de l’iPhone 3G.

Dans la première version du smartphone, l’association avait décelé du brome en quantité significative ; une substance détectée dans la moitié des éléments analysés, notamment dans l’antenne du téléphone et le connecteur du câble des écouteurs. Des traces de phtalates avaient aussi été découvertes, en particulier sur la gaine PVC du câble audio.

Ces deux composants sont reconnus comme toxiques, en particulier parce qu’ils ont un impact néfaste sur le développement sexuel et la reproduction (voir le document PDF de l’INRS). Ils sont d’ailleurs totalement interdits en Europe pour les jouets.

Enfin, Greenpeace déplorait que le recyclage de l’iPhone soit relativement difficile au niveau de sa batterie. Faisant partie intégrante du système de fonctionnement, elle est collée et soudée ; il est quasi impossible de la désolidariser du boîtier.

Rappeller ces réalités et discuter de la conception d’interfaces écologiques et durables voilà un vrai enjeu.

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En effet, le billet de Tristan Nitot (S’attaquer aux tabous pour devenir écolo) est d’une naïveté déconcertante. Après avoir traversé la planète plusieurs fois en avion, nous avoir vendu les mérites de la technologie, il moralise nos consciences en énumérant des thèmes écologistes simplistes.

Comment faire comprendre à Tristan que plusieurs fois dans sa vie, il a dû rencontrer des personnes pas forcément bien habillées, ayant réduit leur consommation de viande et prenant les transports en commun pour se déplacer ? Ces personnes, en sa présence, ont dû essayer de le convaincre que ces discours technophiles devaient être couplés à un autre argumentaire sur la pérennité de ses innovations afin de garantir un progrès (durable). Mais pour en faire l’expérience au quotidien, une projection à moyen ou long terme fait mal à la tête, la réalité du marché est un thème beaucoup plus évocateur.

Effectivement, les prévisons de croissance, les perspectives des réserves de marché, les promesses de reventes ont privilégiées la rentabilité sur la préservation de l’environnement et des écosystèmes. Tant et si bien que ceux qui ont, dès leur plus jeune âge, ont délaissé les sirènes de la réussite personnelle, ceux qui ont été rejetés pour leurs discours « négativistes » ont choisi d’autres chemins que celui de la technoscience. Voilà pourquoi, les classes dirigeantes ne sont pas à la hauteur du défi écologique, elles manquent sérieusement de diversité et doivent être renouvelées.

Quand je lis dans le billet de Tristan qu’il a peur de passer pour un révolutionnaire gauchiste par ses propos, je vous laisse imaginer la representation de certaines personnes haut placées sur notre monde. Heureusement, Karl existe, celui-ci a osé la critique envers Tristan : De l’écologie à l’écocide.

Peut-on parler de l’écologie et rouler en moto comme Tristan ? Peut-on parler de l’écologie et avoir pendant les 9 dernières années voyagé en avion ? Est-on vraiment crédible comme moi ? Est-ce qu’il n’y a pas un peu d’hypocrisie dans notre attitude bourgeois bohème de vouloir changer les choses sans vraiment l’appliquer à nous même ?

Il donne son avis sur la question à l’aide d’expérience personnelle. Seulement, sa conclusion est-elle aussi décevante :

Pour changer votre mentalité, la première étape est de changer vos rapports à vos modes de consommation. Cela ne sauvera pas le monde, mais vous forcera à voir le monde différent autour de vous.

Passez d’une culture de « Je veux. » à une culture de « J’ai besoin. »

Comme c’est gentil, comme c’est beau. Je, je, je. Mais de Tristan à Karl, le discours reste basé sur la consommation et un comportement individualiste. En quoi, ce disours permet-il de sortir du consumerisme ?

Le débat sur les enfants est d’autant plus foireux si on commence à calculer la consommation totale des troisièmes enfants en cumulant les consommations de chacun des troisièmes enfants, qui plus est dans une société basée sur le consumérisme. L’approche devrait être globale est potentiellement basée sur un autre mode de vie, moins dispendieux.

Pourtant, avoir un enfant de moins est 20 plus efficace pour réduire les gaz à effet de serre que toute une vie à utiliser des ampoules basse consommation ou un véhicule hybride. Et on a le tabou ultime, car on combat la parole divine, via le premier livre de la genèse, « Croissez et multipliez », reprise par le Pape Jean-Paul II.

Ne peut on pas garantir de la nourriture pour chaque enfant à l’échelle de la France ou de l’Europe ? La France est un pays avec une faible densité et des terres très fertiles, je ne vois pas en quoi, ce pays devrait limiter son taux démographique. Nous devons préserver les écosystèmes et préserver nos ressources à l’échelle d’un territoire, c’est sur ce thème qu’il faut travailler.

Ni la technologie, ni les initiatives individuelles ne sauront résoudre le problème écologique. Notre société a besoin d’une politique industrielle et culturelle adaptée aux évolutions de notre environnement.

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La fracture numérique serait donc aujourd’hui une fracture sociale, non dans le sens que lui a donné en son temps un candidat à la présidence, mais dans la mesure où elle concerne la capacité à s’impliquer dans des dynamiques “sociales” au sens anglais du terme, suivant la logique des réseaux du même nom. Plus que la capacité d’ailleurs, il semblerait davantage logique de parler de capacité à se situer dans ce type de dynamiques pour participer.

Lire Le web 2.0 a transformé la fracture numérique en fracture sociale.

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Le problème de ces économies créatives est que celles-ci restent pensées dans le modèle consumériste : on cherche à utiliser les talents des « créatifs » pour lutter contre la débandade de la consommation. Or, c’est aussi pour retrouver le désir, pour construire une société créative, qu’une partie croissante des jeunes générations s’éloigne progressivement du modèle consumériste, rejette un modèle qui ne la fait plus du tout ni rêver ni désirer, et s’engage dans des pratiques contributives singulières que le marketing tente évidemment de récupérer. Je pense que cette économie de la contribution est le véritable enjeu d’une société créative, bien au-delà de la supposée « creative class ».

Les industries culturelles ont fabriqué un consumérisme culturel qui est incompatible avec une véritable expérience artistique et intellectuelle. Nous voyons donc apparaître là aussi, avec les nouvelles technologies culturelles, d’autres comportements face aux oeuvres, aux arts et aux savoirs sous toutes leurs formes. Des communautés de passionnés se forment, échangent des savoirs et reconstituent une faculté de juger. Le public est la nouvelle avant-garde : c’est lui qui inventera les institutions culturelles de demain.

Lire :

• Bernard Stiegler : “Il y a beaucoup d’inventions qui ne produisent aucune innovation”
• L’amateur, le web et l’économie de la contribution”

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La ministre de l’intérieur, de l’outre-mer et des collectivités territoriales, Michèle Alliot-Marie, a présenté en Conseil des ministres, le projet de loi d’orientation et de programmation pour la performance de la sécurité intérieure (LOPPSI II), qui contient diverses mesures destinées notamment à renforcer la sécurité routière par rapport aux récidivistes (conduite en état alcoolique ou sous l’emprise de stupéfiants, excès de vitesse, etc.), à lutter contre la cybercriminalité, à augmenter le nombre des cyber-enquêteurs, et à créer un groupe dédié aux escroqueries sur internet, peut-on lire dans le dossier de presse du ministère.

Lire Adoption en Conseil des ministres du projet de loi LOPPSI II.

En pratique, la loi veut mettre à mal l’un des principaux fléaux de la cybercriminalité : la pédophilie. A ce titre, les FAI, pourraient être amenés à bloquer des sites (français et étrangers) diffusant des contenus pédopornographiques. Ces derniers seront nommés par le Ministère de l’Intérieur et figureront sur une « liste noire ». Si le FAI ne se montre pas coopératif et réactif, il pourra encourir une amende de 75 000 euros et un an d’emprisonnement. Voilà, qui laisse peu de choix à nos fournissuers d’accès décidément voués à devenir des intermédiaires de choix.

En outre, pour mener à bien une enquête ou en accélerer le processus, certains ordinateurs pourront être mis sur « écoute ». De cette façon, la police pourra suivre en temps réels, grâce au mouchard installé à l’insu du propriétaire du PC (mais sous contrôle d’un juge souligne le texte), ce qu’il y a sur l’écran du suspect.

Lire Loppsi II : les FAI contraints à lutter contre la cybercriminalité.

La Loppsi qui va permettre au gouvernement :

• D’installer des mouchards dans vos ordinateurs et téléphones sans en vérifier la légalité
• De s’introduire chez vous pour mettre en place ces mouchards
• De collecter et analyser tout ce que vous tapez sur votre clavier, soit via se mouchard, soit à distance en hackant votre PC
• De stocker tout un tas d’informations personnelles sur vous dans un gros fichier commun baptisé Periclès (Téléphones portables, factures, permis de conduire…etc)
• De scanner votre plaque d’immatriculation automatiquement pour connaitre le moindre de vos déplacements (ils le font déjà en Angleterre et en Turquie)
• De vous accuser d’usurpation d’identité sur Internet (je ne connais pas encore les conditions exactes donc je ne peux pas vous dire si le fait de prendre comme pseudo sexyboy69 est une usurpation d’identité)
• De vous géolocaliser les internautes où qu’ils soient
• De bloquer les sites “interdits” directement chez les FAI (Censure comme en Chine quoi)

Lire Loppsi-kopathes sont de retours.

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L’Europe et la France en particulier, dispose de sociétés prometteuses mais manquent d’un écosystème du « code informatique » et notamment de son porte‐avion : l’industriel de l’Internet.

Cette carence est grave. Car le passage d’une chaîne de valeur à une autre et un passage de relais d’une souveraineté à une autre : du monde agricole au monde industriel ; du monde industriel au monde informationnel. Que serait la France aujourd’hui, si elle n’avait été, il y a deux siècles, sur la ligne de départ de la révolution industrielle ?

Lire Une politique industrielle de l’Internet par Pierre Bellanger.

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